Criterios de calificación y aprendizajes mínimos

Criterios de calificación de EF:

20%  diario de aprendizaje, trabajos y preguntas

30%  rúbricas de actitud, comportamientos y participación (grupos e individual)

50%  rúbricas de práctica




Aprendizajes mínimos:

1-     Comprender y resolver acciones motrices individuales para ajustar los movimientos corporales a diferentes cambios de las condiciones de la actividad (1.1).

2-    Comprender el sentido de los acontecimientos del juego y resolver situaciones en las que se realicen acciones motrices de oposición (2.1).

3-     Comprender el sentido de los acontecimientos del juego y resolver con éxito situaciones sencillas en las que se realicen acciones motrices de cooperación y cooperación-oposición (3.2).

4-     Comprender el uso de recursos expresivos del cuerpo y del movimiento para elaborar producciones con intención artística o expresiva (5.2).

5-.  Reconocer la importancia de cumplir las normas referentes al cuidado del cuerpo      (6.2).


6-. Demostrar un comportamiento personal y social responsable, respetándose a sí mismo y a los otros en las actividades físicas y en los juegos, aceptando las normas y reglas establecidas y actuando con interés (6.4).

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